音乐鉴赏期末考试答案「音乐鉴赏网课章节答案」

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见面课：中华魂、民族情——中国当代钢琴音乐鉴赏专题

1、问题:歌曲《我的祖国》的作曲者是？（ ）选项：A:刘炽B:徐沛东C:张千一D:赵季平答案: 【刘炽】2、问题:《平湖秋月》描写的是哪里的自然风光？（ ）选项：A:洞庭湖B:鄱阳湖C:太湖D:西湖答案: 【西湖】3、问题:芭蕾舞剧《红色娘子军》是什么时间正式演出的？（ ）选项：A:1962年B:1963年C:1964年D:1965年答案: 【1964年】4、问题:著名演奏家任同祥改编的《百鸟朝凤》是用哪件民族乐器演奏的？（ ）选项：A:笛子B:唢呐C:笙D:琵琶答案: 【唢呐】5、问题:钢琴独奏曲《皮黄》是根据哪种戏曲种类改编的？（ ）选项：A:京剧B:秦腔C:川剧D:昆曲答案: 【京剧】

见面课：梁祝一一中国音乐中的永恒主题

1、问题:小提琴协奏曲《梁祝》的音乐素材借鉴于哪个剧种？（ ）选项：A:京剧B:昆曲C:越剧D:黄梅戏答案: 【越剧】2、问题:乐曲中采用哪件乐器表现梁山伯的形象？（ ）选项：A:长笛B:大管C:小提琴D:大提琴答案: 【大提琴】3、问题:小提琴协奏曲《梁祝》的曲式结构为（ ）。选项：A:奏鸣曲式B:回旋曲式C:变奏曲式D:单三部曲式答案: 【奏鸣曲式】4、问题:俞丽拿是首位正式担任小提琴协奏曲《梁祝》中独奏的演奏者。选项：A:对B:错答案: 【对】5、问题:小提琴协奏曲《梁祝》的曲作者是陈刚。选项：A:对B:错答案: 【错】6、问题:音乐剧《蝶》的故事核心与小提琴协奏曲《梁祝》一脉相承。选项：A:对B:错答案: 【对】

见面课：流不尽的黄河水，唱不尽的信天游–国家非遗传承人王向荣谈陕北民歌

1、问题:陕北民歌的革命化演变是从1921年开始的。（ ）选项：A:对B:错答案: 【错】2、问题:歌曲《东方红》的前身是一首陕北民歌。（ ）选项：A:对B:错答案: 【对】3、问题:陕北民歌已被列入“国家级非物质文化遗产名录” 。（ ）选项：A:对B:错答案: 【对】4、问题:陕北民歌的生发与自然环境、人口因素、生产方式、民间信仰等有着必然联系。（ ）选项：A:对B:错答案: 【对】5、问题:陕北民歌集中表现了以下哪几个主题（ ）?选项：A:爱情主题B:劳动主题C:生死主题D:信仰主题答案: 【爱情主题;劳动主题;生死主题;信仰主题】

见面课：跨越文化疆域的艺术对话 ―中国传统音乐优秀文化基因的现代意义

1、问题:巴洛克时期的作曲家有：（ ）选项：A:海顿B:贝多芬C:巴赫D:肖邦E:亨德尔答案: 【巴赫;亨德尔】2、问题:《春之祭》的作曲者是德彪西（ ）。选项：A:对B:错答案: 【错】3、问题:噪音音乐、电子音乐、偶然音乐产生于19世纪。（ ）选项：A:对B:错答案: 【错】4、问题:《送别》是中国20世纪初的一首原创歌曲。（ ）选项：A:对B:错答案: 【错】5、问题:《旗正飘飘》是有下列哪位作曲家创作的？（ ）选项：A:黄自B:萧友梅C:冼星海D:聂耳答案: 【黄自】

见面课：音符的编码与解码—记谱法和音乐的传承与传播

1、问题:十二律吕是黄钟、大吕、太簇、夹钟、姑洗、仲吕、蕤宾、林钟、夷则、南吕、无射、应钟。3选项：A:对B:错答案: 【对】2、问题:记谱法出现之前，民间盛传的音乐传承与传播方式是什么？选项：A:书面B:口传心授C:“博物馆”式的保护D:曲谱答案: 【口传心授】3、问题:公元9-10世纪，西方出现的记谱法是什么？选项：A:纽姆谱B:图形谱C:数字谱D:文字谱答案: 【纽姆谱】4、问题:“声曲折”是什么时期的记谱法？选项：A:西汉B:东汉C:魏晋南北朝D:明清答案: 【西汉】5、问题:《幽兰》文字谱目前藏于哪里？选项：A:故宫博物院B:日本东京国立博物馆C:大英博物馆D:德克萨斯音乐博物馆答案: 【日本东京国立博物馆】