成都市社会艺术水平考级「全国音乐考级证书」

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封面新闻见习记者 邹阿江 记者 杨晨

新时代美育为什么做、做什么、怎么做，如何强化学校美育的育人功能？5月13日，封面新闻记者来到了由中国社会艺术协会艺术水平考级成都考区主办的《中国社会艺术美育与考级工作大会》大会现场。来自教育界的十多位专家学者及四川省内近300家艺术培训教育机构的校长共同参与本次大会。

国家一级协会，中国社会艺术协会艺术水平考级项目在大会上启动。现场，中国社会艺术协会考级成都考区为30多家优秀考级培训机构颁发了考点单位牌匾。

记者在会上获悉，本次大会普及了社会艺术水平考级的政策法规及国家标准，也对艺术考级与艺术测评进行了全面的对比，文旅部的艺术考级与教育部的艺术测评都属于教育评价，评价方式略有不同，各有侧重。文旅部主管的艺术考级主要是在社会上推广，教育部推广的艺术测评必须在校园内进行，让广大艺术培训机构及家长有了更深的认知与理解。

”考级工作要做到合法、合情、合理。“中国社会艺术协会艺术水平考级管理中心副主任陈海丰在会议上，深度解读了两办《美育工作意见》及《文旅部关于考级的政策法规》。他介绍，艺术培训发展要坚持以”合作”为原则，以各省市承办单位为支撑点；团结合作凝聚社会艺术教育一线艺术教育机构及老师，构建“中国会艺术协会 承办单位 教学单位”三位一体的合作平台；以适应社会艺木需要促进考级工作规范化、标准化、品牌化、可持续化发展。

“我是坐高铁从泸州来参加这次会议的。”刘女士从事艺术培训行业已经有9年了，她告诉记者自己之前参与过泸州当地的考级大会，但像今天这种规模的会议还是第一次参加，“我们的培训机构目前有1000余学员了，这些年来家长和学生对艺术培训的要求在不断提高，我们也需要参加这样的大会来不断提升机构的专业技能和管理机制。”

刘女士认为，考级大会是一个学习的平台和载体，希望通过活动能和更多其他地区的机构同仁交流学习心得。

“社会艺术水平考级机构主要是通过考试形式对学习艺术的艺术人员的艺术水平进行测评和给予指导。”来自青白江区的李先生也是本次参会人员之一，他告诉记者，近年来，考级政策法规国家标准在不断的根据社会发展而作出调整，新的政策更维护考生的利益。刘先生认为，艺术考级不是为了培养艺术家，而是让艺术教育普及社会，让学生可以检测自己的学习成果，在德、智、体、美方面全面发展。

会议最后，中国社会艺术协会艺术水平考级成都考区主任亚鑫女士介绍了中国艺协考级四川考区带给省内考级学校的十大支持。她直言，此前培训学校对等级考试的测评要求不规范统一，举办等级大会一方面是为了把最新的国家标准政策传递给省内的培训学校，让学校学会如何甄别正规的等级范围。另一方面，在美育发展的大背景下，美育政策到底能给培训机构带来哪些帮助和影响。亚鑫认为，未来可以通过更多形式丰富的讲座让家长明白孩子报考艺术等级考试的意义和目的。同时，她也呼吁每一家培训学校应在遵守考级政策法律法规的基础上，守住质量底线，确定行业高度。

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