妈妈是最好的早教老师「早教艺术课程对孩子的好处」

今天神州网小怡分享妈妈是最好的早教老师「早教艺术课程对孩子的好处」一文，希望对您有帮助。

各位亲爱的妈妈爸爸、家有小朋友的大人们：

你们好，欢迎来到意小外美学启蒙。

我是接下来会陪伴你们很久的意妈妈。

在成为意妈妈之前，我叫大橙子。一个在意外艺术工作了三年多的工作狂。

熟悉意外艺术的朋友可能知道，意外艺术做大众艺术入门已经三年多了。

三年的时间里，我们把看似高冷晦涩的艺术之美，用轻松有趣、另辟蹊径的方式带到大家的面前。

在我们的用户中，有不少的老师、学生和妈妈们，她们常常在发给我们的消息里开心的说到：

“原来艺术这么好玩，为什么我没有早点接触到？”

所以，我想世界上大概只有两类人，喜欢艺术的，和不知道自己喜欢艺术的。

去年的时候，我有了自己的宝宝，开始成为了一名妈妈。

有一个周末，我带着孩子在小区玩，小区里有一颗开花的大树，落花撒在草地上。

一个3、4岁的小男孩在树下玩，一回头的时候，花已落了满地，小孩子想走过去找不远处的妈妈，却不知如何下脚，最后急得哭出声来。

他的妈妈闻声后，朝他喊到，你怎么这么笨，直接走过来就好。

看到这一幕的我，很受震动。

相信我们每一个妈妈都设想过，自己的孩子将来成为一个怎样的人。

如果一个小孩子，从小就懂得尊重生命、爱惜美好之物，那么他长大了应该不会成为一个太叫人担心的人。

神奇的是，后来我从蒋勋老师的书里也看到了类似的故事。

这一幕，令我难忘，也隐隐让我明白，我希望我的孩子将来成为一个什么样的人。

有人说，“妈妈”这个岗位，所有人都是新手上岗，没有考试，但却要百分之百的用心。

所以我们每个妈妈都订阅了各种各样的育儿号，掌握让孩子的身体健康成长的技能。

接下来，妈妈们开始进入另一个阶段——我们想要通过教育，塑造他们成为一个怎样的人。

在2-7岁孩子大脑发育的黄金时期，最需要的教育是什么样的？

我想，那一定是美学、艺术。

金星说过这么一段话：

“艺术教育是一个潜移默化的过程，也是一个储存能量的过程，它的目的不是功利的，它是在培养孩子的修养、审美、品行、素质，让孩子慢慢学会欣赏生活的美好、生命的可贵、感知世界的多彩，从而丰富他们的生命，成就他们的人生。”

这不是金姐夸大其词，而有着现实的科学依据：

人的大脑，分为左右半球。

左半球重于理性思维，右半球重于想象思维。对儿童来说，右半球比成人更有优势，所以我们常常说，孩子的想象能力相当惊人。

世界最著名的发展和认知心理学家之一Howard Gardner教授，对人的“艺术能力”做了研究。

■ Howard Gardner教授

0~6岁时，随着年龄的增长，这个能力会逐渐减弱，在此期间，如果这种能力不能得到训练，在未来的人生中将很难提升。所以，应该抓住时机，巩固和发展这个优势。

而巩固和发展右脑，最好的办法是什么？

就是美学、艺术。

有妈妈可能会疑惑：为什么这么说呢？美学启蒙又可以带来什么？

一想到这个问题，很多人会开始联想一些高不可攀的艺术品，又或者穷到死了才出名的艺术家，赶紧摇摇头说：“我的孩子还是不要学艺术了”。

实际上，美学启蒙并不是希望咱们的孩子要去成为职业画家、音乐家、舞蹈家，而是培养孩子的想象力、创造力、感知力、分析力和专注力，并让孩子拥有把美带入生活的能力，成为生活中的艺术家。

■小朋友画中的内心世界

其次，孩子都喜欢涂涂画画。因为孩子的语言能力还不足以表达内心精彩的世界。所以，孩子使用画笔，来跟世界沟通。

艺术对于孩子，并不只是一项技能，更是他们与世界沟通的最直接方式。同时，妈妈们可以通过孩子的作品，来了解他们的心理世界。

美学启蒙，是带领孩子与世界沟通，更是父母与孩子沟通的重要渠道。

那么，我们又该如何进行美学启蒙？

在我去到城市中每一个早教机构时，看到最多的是在教室外，等待孩子下课而无所事事，只好玩手机的家长们。

但是，无数的心理学家反复论证，孩子们并不会真正学会“知识”，而是通过模仿家长得到成长。

真正的美学启蒙，一定是在亲子陪伴里，加入一些更科学、更轻松的美学训练方法。

只有我们与孩子一同发现身边的美，孩子才会在灵魂深处认可这个世界的美好。

所以，最好的亲子教育，是给孩子高质量的陪伴。

另外，我还看到在教室内，那些每天被逼着练琴、练画、练舞的孩子们。虽然是每一个家长用心的付出，但却不见得是孩子们最应该接受的美学启蒙。

相信很多妈妈都发现了，把孩子放在摇篮里，不一会孩子就想方设法地爬出摇篮，用高高的围栏把孩子围起来，孩子就甚至会用枕头和被子学会“越狱”。

这并不是因为孩子不听话，而是因为自由是孩子的天性。

所以，美学启蒙不是束缚，而是解绑，在自由的生活中，让孩子得到美的启迪和浸润。

■小朋友画中的内心世界

但是，在我跑遍各种早教机构后，遗憾的发现，在鱼龙混杂的教育市场，并没有找到理想的美学启蒙的机构。

甚至有许多机构的教学方式非常不科学，可能导致孩子一生都无法正确的认识美学，甚至抵触美学、艺术，更不要说把美融入生活了。

所以，我们打算亲自为孩子构建这样一个平台，为千千万万和我一样，想带孩子做美学启蒙的妈妈爸爸们，找到一个正确的解决办法，于是，就有了今天你们看到的——

为了这样一个理想中的美学启蒙方案，我们邀请了有多年幼教专业经验的老师、亲子艺术自然教学法多年实践经验的大神、还有像我这样的，参与艺术工作多年，最切实感受过艺术的美好，并迫切希望它滋养孩子的妈妈。

我想，还有你们。

在接下来的相伴里，我们希望用科学合理的内容、活动，每天通过一个好玩的艺术内容，让孩子的艺术启蒙教育回归生活，用艺术激发孩子对生活的热爱、也为中国家庭提供高质量的亲子陪伴方案。

让孩子和你一起，来体验和感受世界之美。

想象一下有一天，你的孩子已经是一个大人，当他开心的时候，不是只会说：哈哈哈哈，而是懂得：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

享受生命游戏的快乐不是艺术家的专利，我们希望让孩子不管在生命的哪个阶段、哪个场景，都能成为生活的艺术家。