英雄电影剑的三大境界「秦王剑」

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电影《英雄》秦始皇关于剑的三重境界论，亦是教育境界论！

电影《英雄》中秦始皇曾说剑有三重境界：

第一重境界，手中有剑，心中亦有剑；

第二重境界，手中无剑，心中有剑；

第三重境界，手中无剑，心中亦无剑。

其实，仔细想想，这跟教育是一致的。

剑术就是教育艺术，剑就是教育的工具和手段。

作为教师，刚走上工作岗位、踏上三尺讲台的时候，我们总是借助先进的教育技术装备，借助色彩绚烂、动画丰富的多媒体吸引孩子的注意力，激发兴趣，总是借助让人眼花缭乱的教具来进行教育。这就是用“利剑”来演练功夫第一重境界，“手中有剑，心中亦有剑。”但看上去精美华丽，却浮于表面。

慢慢地，我知道了底蕴很重要，从容地上课，学生能有所得很重要。当教具和设备应用自如的时候，就发觉大智慧并不是我们平时所理解的纷繁复杂的教具和设备，而是大巧不工，最重要的是学生学得扎实有效。这是第二重境界：手中无剑，心中有剑。

在以后，在此基础上，教育开始“不滞于物”，一草一木、一举一动、一事一物都是教育时，就是第三重境界：手中无剑，心中亦无剑。但处处是剑。

不拘泥于物，信手拈来，自然朴素，如同春风化雨，润物无声者，即是“大教育”。

学校教育如此，家庭教育更是如此。

常年奶奶带着去打手麻的一岁孩子，学会了洗牌的动作；妈妈以卖包子馒头为生的孩子很小就会揉面；家长常常在家阅读的孩子看见书就熟悉而亲切。

道家有言：“天下万物生于有，有生于无。”

“圣人处无为之事，行不言之教”；

惟愿我也能从“有剑”修炼到“无剑”，达到“无剑胜有剑”之境。

以人格力量感染我的孩子，以身体力行引领孩子，以为人处世默默给孩子树立起一个效仿的榜样！