实行美育中考对于初中生来说有哪些难度呢「初中生难教」

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实行美育中考对于初中生来说有哪些难度？众所周知，近年来，教育制度在不断改革不断完善，新高考实行，体育中考提高分值，未来还要实行美育中考。目的也是让学生减少文化知识学习的负担，同时，提高身体素质以及全面发展。但大部分家长认为要学的东西多了，其实没减负反而是增加了。下面小粤来和各位聊一聊关于美育中考这方面的问题。

2022年全面实行“美育中考”

2020年教育部提出“美育中考”也就是在体育中考的情况下，再加上美术和音乐的考试。提高艺术以及体育在中考中的占比，目前绝大多数省市都已经增加了体育分值，而艺术中考可能在明年2022年开始全面进行。艺术类包括音乐、美术、书法、戏剧、舞蹈、影视等，一旦全面实行美育中考，这其中一部分成绩都将计入中考分值内。不少家长和考生都觉得这种全面发展的考试要求下，面对中考的压力其实是更大了。不仅没有给中小学减负反倒增负了，要学的东西越来越多，压力也只会越来越大。而部分支持此改革的人则认为增加中考的全面性，让考试科目变得更加丰富，不再是单一的文化知识学习考核，更利于实现素质教育，孩子也能得到更全面的发展。

实行美育中考对于初中生来说有哪些难度？

首先，体育在中考中的占比提高后，已经可以发现，为了中考体育取得好成绩，家长开始给学生报体育补课班，体育课程补课开始盛行。那么，明年2022年再增加美术、音乐、书法等方面的考试分值，也表明还会出现更多的补课班。

学生现在确实不能把所有的时间都花在文化知识的学习上，但同时要面对的是各种更多的体育艺术补习课的学习，这也是为什么说不是减负而是变相增负。不仅如此，这种课程的学费也一点不比文化课程便宜，反而需要花费更多的金钱投入，家长的压力也更大了。

此外，体育和艺术完全不是短短三年就能学出好成绩，更多地是和天赋有关，“美育中考”的初心是培育中小学生的艺术鉴赏能力，已达到全面发展的目标，但是一旦和中考分数挂上钩味就不一样了。

实行美育中考的根本目的是给中小学生减负，以及促进学生全面发展。那如果没有达到这个目的就失去意义了，所以，家长考生们不要本末倒置，给自己带来更多的压力，也会影响心态，导致文化知识成绩反而下滑。