抖音请来书法家是真的吗「书法网红」

今天神州网小怡分享抖音请来书法家是真的吗「书法网红」一文，希望对您有帮助。

一撇一捺，是为筋骨。

中华文化传承千年，经历种种磨难而不倒，书法艺术在其中功不可没。

上世纪80年代，发起创立“中国书法家协会”， 组织中国第一届全国书法展；

90年代开始，在央视连续三年面向全国观众教授书法知识……他是书法家杨再春，被誉为“拥有千万学生的书法家”。

三十多年后的今天，这位已然79岁高龄的老先生依然心系书法教育，还在抖音上热心批改网友们的书法作业。

他相信，书法艺术的传承需要每一个人的共同努力。

在抖音，传统的书法艺术也在新老书法家们的传承下，以各种新形式和新面貌，愈加焕发生机。

“一个人做好一件事很容易，但如果一辈子坚持做好一件事就很难。”如果说一生只做一件事，于杨再春而言，这件事就是书法。

从6岁起，父亲开始教杨再春写毛笔字。每到寒暑假，杨再春便会在父亲读过的报纸上临《多宝塔碑》。

童年时期的临帖，对杨再春影响颇深。每天规律的练习，让杨再春由“被迫”到自愿，进而到喜欢上了书法，真正开始享受练字。谁成想，这一写，就是七十多年。

初中毕业后，杨再春考入北京体育学院（现北京体育大学）预科班。

15岁的少年，人生中第一次离开唐山老家，随身携带着的，是一根毛笔。

1963年杨再春在北京体育大学训练场

经济困难的年代，练字的纸都很难寻得，杨再春便想了一个“土办法”，用毛笔蘸水在桌上写。

时间长了，桌上的漆皮都被他写得脱落了。六十年代的北京，故宫博物馆里时常展出明清两代书画作品。这对杨再春来说，是无比珍贵的学习机会。他时常随身带着一个马扎，备好毛笔、墨汁和纸，坐在馆里临摹，一写就是大半天。

这位好学的年轻人，很快引起了著名书法家黄高汉先生的注意。

行草书 二十条屏《李白·将进酒》 杨再春 书

潜心学习一年多后，黄高汉又为杨再春介绍了一位老师——著名书法家、当时中国书法研究社的社长郑诵先先生。

在郑先生的教导下，杨再春开始从汉魏刻石入手，沿历朝历代书法名家之路，遍临名碑名帖。这一学就是7年。这段高强度的学习对杨再春的书法生涯影响巨大。

1976年，杨再春和刘炳森、范曾、苏士澍等人共同创建了北京书学研究会，五年后，又在此基础上又共同创建了中国书法家协会。

上世纪80年代与书法界朋友留影 杨再春（后排左六）

上世纪七十年代末八十年代初，社会迎来了文艺热潮，喜欢书法的人也越来越多。北京各区的文化馆组织起了书法班，杨再春时常去讲课。

书法班的教授经历，让杨再春清晰地认识到，书法的普及教育是一个相当重要的问题。

书法教育是弘扬书法艺术的重要依托；书法教育到位，才能让这样的国粹艺术有机会被更多人喜欢上，才有真正的传承。上世纪90年代，随着电视作为大众传媒的影响力与日俱增，观众对于文化节目的渴求也日益强烈。

1990年，对于书法爱好者来说是个难忘的年份。那年夏天，由杨再春主讲的《电视书法技法讲座》节目在央视一频道、二频道播出。

杨再春的书法课也随着电视信号，走进了千家万户，吸引了全国几千万书法爱好者。

21世纪以来，网络发展迅猛，人类进入信息社会，书法艺术也有了更新的传播载体和更多样的传播方式。即便已经年过古稀，杨再春依然做出了一个大胆的尝试。

他认为书法教育应当与时俱进，自己也应该进入“网络角色”，尝试多样化的书法普及教学工作，让更多喜欢写字的人受益。

于是从2021年开始，杨再春便开始在抖音上以短视频的方式将自己学习书法的心得分享出来。

包括“给网友批改书法作业”等各类短视频，得到了90多万粉丝的关注。

“杨老师，来收作业咯！”

在杨再春的抖音账号上，常常可以看到给杨老师交作业的评论。学习书法，除了需要刻苦练习，同样需要的是前辈的点拨和指导。

作为中国书法普及教育的先行者，杨再春非常注重借用网络沟通的方式解答网友书写过程中的问题，并为他们进行书写示范。

早年杨再春

这其中，有位厨师书法爱好者许林才让杨再春印象深刻。“我在厨房做了多久，练字就有多久。”

许林才从小学三年级便萌生了对书法的喜爱，奈何家中贫寒，许林才读完小学便开始去深圳打工。1994年，年仅14岁的许林才在餐馆做勤杂工，摘菜、洗菜、洗碗、倒垃圾......厨房总像是有干不完的活儿。

许林才常常从早忙到晚，只有中午闭店到下午开餐之前才有两个小时的休息时间。高强度工作的间隙，无疑是劳累的。当其他同事在睡觉、打游戏时，许林才选择拿起毛笔。

集体宿舍里的一张小书桌、一只毛笔、一瓶墨汁，再加上搜集来的旧报纸，就成了许林才的“文房四宝”。

三十年的时间，当初那个在厨房里打杂的毛头小子早已成长为经验老道的厨师，但无论工作怎样变化，许林才对于写字的爱始终未变。

去年开始，许林才学会了在抖音上分享自己的书法作品，还收获了3万网友的点赞。有一次，他临摹了一份杨再春的《滚滚长江东逝水》，并通过抖音私信发过去求指导。

没想到杨再春对这份“书法作业”逐字地进行了批改，还夸他其中的字写得不错。

这让许林才有了更大的动力，“只要拿起笔来，我立马就精神了，我的写字生涯会比干厨师更长久。”像许林才一样的书法爱好者们，将书法艺术视作平凡生活里的光。

杨再春就像一位热心的老先生，对这些虚心求教的晚生后辈，知无不言。

41岁的山东工人吴淑振，至今珍藏着杨再春在多年前出版的《行草章法》、《行草书百法》、《楷行书章法一百例》；

吴淑振在练字

退伍军人焦朝建，自少年时期起接触杨再春的书法著作，在部队期间依然将书法作为重要的精神食粮。

退伍后至今，焦朝建依然保持着每天早晚坚持临帖的习惯，杨再春为他批改作业的语音，他一听再听——求知欲依旧旺盛如少年。

书法爱好者珍藏的杨先生著作

在生活中，他们或许是厨师、工人、司机、退伍军人，各自有着不同的职业身份，过着全然不同的人生，但对书法的爱却一样赤诚热烈。

而新媒体平台，恰恰成为了连接大师与普通人的一个纽带，让万千书法爱好者能得以有与名家名师对话学习的机会。

在杨再春的抖音账号@杨再春书法上，书法正营造着一个亲切而温暖的文化空间。

一位位书法爱好者在此分享着自己的书法学习故事与心得、粉丝们交书法作业……书法伴随着生活，也丰富着生活。除了杨再春这样的名师大家，抖音上还有许多以新方式玩转书法的爱好者。

他们的书写和尝试不一定专业，却为书法艺术与现代年轻人建立连接起到了极大的助推力。

越来越多的年轻人，“始于趣味，敬于底蕴”，进而愿意去了解专业的书法，领略到真正的书法魅力，最终将书法艺术这一优秀传统文化以各自所喜爱的形式传承下去。

在过去的一年中，抖音书法类内容创作者增长161%，播放量增长93%，直播时长增长111%，点赞量增长101%；截至目前，抖音书法类内容累计播放1074亿，累计点赞30亿次。

如此庞大的增量，不仅展现了国人对于书法艺术在心底里潜藏的欣赏和热爱，更说明了书法这一传统艺术与新媒体形式结合后的蓬勃活力。

书法学习在抖音已经成为一种新风潮，除杨再春之外，还有不少新老书法家开始探索借助新媒体形式来普及书法教育，让书法在年轻人中“活”起来。

近年来，传统文化纷纷借助新媒体等形式焕发新春，而随着各种电子终端的普及应用，“书写训练”的缺失尤为突出。

这其中，更为让人忧心的是孩子的书写问题，以此为基础，加强书法知识的宣传和普及就更为必要。

杨再春为大学生讲授书法艺术普及课

中国书法家协会也一直倡导，“写好中国字，做好中国人”。

在杨再春的工作室中，有四条屏楷书作品《大学》，这是他特意为中小学书法普及教育书写的字帖。

“一个人如果在孩童时期对书法有爱好和追求，将对其整个成长过程形成有益的熏陶。”抖音就像一架桥梁，将书法艺术和千千万万的普通人相连接，让在各行各业的平凡人有平等的机会与艺术相遇，在生活的浓雾中看到不远处的点点星光。

在最新一条作品中，杨再春依然手持红笔，批改着网友的作业。

这是他在抖音批改的第53份书法作业。

尽管已经79岁高龄，杨再春依旧保留着至少每周以视频形式在线批改一份书法作业的习惯。

“一个人的力量虽然微弱，但我相信只要持续不断努力，对中国书法的传承一定是有帮助的。”

乘着新时代的东风，借助新媒体形式和平台的传播，书法艺术正在以前所未有的速度和面貌，深入到更多年轻人之中。

“请君看入木，一寸乃非虚。”

这必将是属于书法艺术的又一个春天。