共谱教育协同发展\\「京津冀教育改革」

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“成渝地区多样化、可选择的优质教育资源将更加丰富，人民群众受教育的机会进一步扩大，实现更高水平、更有质量、更加普及的发展目标。”2021年底，重庆市教育委员会与四川省教育厅共同印发《成渝地区双城经济圈教育协同发展行动计划》（以下简称《计划》），高起点、高标准、高质量推进成渝地区双城经济圈教育协同发展，共同谱写成渝地区教育高质量发展的进行曲。

双城联动实现“1 1>2”

突出双城引领，强化双圈互动，促进两翼协同，教育一体化发展理念贯穿《计划》始终。

成渝地区双城经济圈建设启动以来，重庆和四川积极构筑教育部门交流互访、校校同心画圆、校地协作创新的平台，大力推动成渝地区教育协同发展，为《计划》落地见效提供有力支撑。

“同学们，用小棒当作筷子摆一摆，一双筷子有几根小棒？两双、三双呢……”在四川省成都市泡桐树小学，数学学科组长魏仕贵把生活物品融入教学，正给二年级学生讲解“2”的乘法口诀。

同一时间，300公里外的重庆市江北区新村实验小学，老师们通过线上直播观看这堂“原来数学还藏在筷子里”的示范课。

在这场成渝两地线上学科研讨活动中，泡桐树小学语文、数学等学科组长给孩子们带来了一堂堂生动有趣的课程，两校老师还就教材解读、主题意义下的单元整体设计、“双减”背景下的作业设计等话题展开了线上交流。

两所小学的结对共建，是成渝两地打破区域壁垒，深化教育领域交流合作的行动之一。不仅如此，重庆市江北区还与成都市青羊区签订教育发展合作协议，确定重庆市江北区鲤鱼池小学与成都市草堂小学、重庆市徐悲鸿中学与成都市石室联合中学等16所学校结对共建。

“青羊区与江北区两区既有丰富的教育资源、师资力量和资源平台，又有广阔的发展前景。”成都市青羊区教育局相关负责人表示，未来将与江北区在基础教育优质资源共享、校际合作、教师培训、教学改革等方面进行深入交流，不断探索创新结对共建新举措，实现“1 1>2”的效果。

“职教联盟”共育川渝技能人才

随着产业升级和经济结构调整，各行各业对技能人才的需求量质齐增，在新形势、新机遇下，川渝两地职业院校如何提质培优、协同发展？《计划》提出，组建职业教育协同发展联盟，共建优势专业、实验室和研究中心，推进学分互认、实施更加灵活的交换生安排等方面的交流合作。

川渝两地职业院校正式开展合作可追溯到2020年9月16日，重庆市教委与四川省教育厅在重庆签署成渝地区双城经济圈职业教育协同发展合作框架协议，两地126所职业院校、42家企业组建职业教育协同发展联盟，将在大数据、云计算、人工智能等多个领域开展务实合作，培养培训一大批服务成渝地区经济社会高质量发展的高素质劳动者和技术技能人才。

合作交流、共建共享、协调发展……一年多来，川渝两地职业院校纷纷抓住契机，以联盟为平台，加强与兄弟院校合作互动，整合优质资源，发挥自身优势。

2021年7月20日，一场名为“智能建造技术与专业建设”的研讨会，让来自川渝两地40多家建设职业教育联盟成员单位汇聚在重庆建筑工程职业学院，与会人员共商如何创新人才培养模式、如何探索校企合作、如何打造新型产教融合共享平台……

“作为川渝建设职业教育联盟成员单位，我们将围绕两地建筑业高质量发展、转型升级，为成渝地区双城经济圈建设提供人才支撑。”四川建筑职业技术学院党委书记李辉表示。

高校“牵手”共建科教创新共同体

近年来，川渝两地高校交流合作频繁，签订了多个联盟合作协议，包括重庆大学、四川大学牵头成立的成渝地区双城经济圈高校联盟，四川美术学院、四川音乐学院牵头成立的成渝地区双城经济圈高校艺术联盟等。两地高校纷纷在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面展开合作。

“推动两地高校资源共享、优势互补、人才互通，着力打造成渝科教创新共同体，更好地服务成渝地区双城经济圈建设。”四川大学校长李言荣认为，高校除了抓好人才培养工作，还要为地方发展贡献科研力量，两地高校协同发展能为推动成渝地区双城经济圈建设提供人才保障、智力支持和科技支撑。

“与广安合作，符合学校未来发展的战略布局。”四川外国语大学党委书记邹渝表示，将充分发挥学校优势，促进广安对外交流与合作，积极参与川渝高竹新区建设，为广安经济社会发展提供智力支持。

“我们力求在加强锻造新时代教师队伍、助推基础教育优质发展、深化教育科研改革、开展研学实践活动等方面实现区域协同，将广安教育工作置于成渝地区双城经济圈建设的整体格局中去谋划和推动。”广安市教育和体育局相关负责人表示，借助重庆高校资源，广安将深度融入成渝地区双城经济圈建设，努力在“十四五”时期实现广安人民的“大学梦”。