文清外国语学校教师招聘「北京语言大学附属高级中学」
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专业高考的优势
专业高考属于高考的一个门类，但又区别于普通高考，专业类高考要求的文化课分数相对较低，院校涉及综合类大学、师范类大学以及艺术类大学，全国共有1000多所大学开设艺术类专业。有兴趣的学生选择走专业高考的方向是有相当大的优势的。
首先，文化成绩录取分数线较低。高考的艰难残酷是众所周知的，但同样在高考中，艺术专业考生的省控线却比普通文理科的省控线要低大概200分左右，这对于文化成绩中等或偏低的学生来说无疑是一条升学捷径。
其次，多次考试机会，学校选择多，提前知晓考试信息。与其去单冲文化，不如根据兴趣选择学习一门艺术专业，更容易考上一所理想的大学。
第三，政策利好：《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》中明确，第二学士学位教育作为大学本科后教育，是培养复合型人才的重要渠道，所以，对于中等文化学生，选择艺术高考先实现大学梦想，然后通过选修第二学位还可以跨专业成为复合型人才，是享受高等教育资源的最佳途径。
第四，就业前景好。随着时代的发展，社会生产已不是简单地满足解决人们温饱问题了，生活对美的要求越来越高，艺术创意、艺术品味成为了今天工业、商业、服务业发展的必备要求，艺术人才、有艺术优势的复合人才成为了各行各业的抢手需求。选择了艺术专业高考就是获得了明天广阔的就业前景。
附：江西省美术专业历年联考分数线对照表、 江西省音乐专业历年联考分数线对照表
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我们的优势
为学生提供
适合其特点与发展的教育
文清外国语学校艺术部由唐年珍担任校长， 吴刘志立担任艺术总监，现招收热爱艺术的学生，针对性制定高考升学方案，专注解决学生升学问题。
班级类型
招生人数
备注
美术类高考班
120/人
含零基础
音乐(舞蹈)类高考班
50/人
含零基础
播音编导类高考班
50/人
含零基础
体育类高考班
40/人
含零基础
高二艺术插班生
30/人
音乐、美术、传媒专业
专业课程
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我们的优势
传统艺考教育培训模式一般是学生文化课学得很苦、甚至于觉得走投无路了，再被迫选择艺考，这时候一般已经到了高二。先在课余上一点培训课，到了高二结束时找一个校外培训机构，离开学校进行长达八、九个月的强化集训，然后去高校参加艺考。考完后离高考只有100天了，再回学校突击文化，参加高考。
一直以来，传统的艺考培训模式存在一些固有的、模式本身难以解决的问题。比如说，学生往往是进高二才不得不做的选择，导致专业学习时间不足；比如说，离开学校到培训机构强化集训，导致长达大半年完全脱离文化课学习，回来后遗忘率太高，后面文化高考成绩上不来。又比如说，培训机构往往仅仅关注专业学习，不存在对学生思想的引领、心理的疏导，更谈不上人格的完善了。离开学校、离开自己的老师，高三回来时经常已经不再是一个学生的样子了。
针对这些问题，我们给出了我们的方案。与广州江山艺术学校合作，将优质专业教育资源引进学校，让学生不出校园就能得到高水平的专业培养，文化学习与专业培训有机结合，优势非常明显。
1
文化课有长郡资源
长郡中学全程参与文清的教育教学管理，实行“资源开放，教学联动，参与评价，监督质量”。文外高中派出一流师资，负责文化课教学工作，保证高考质量。
2
专业课有江山保障
江山是广东素负盛名的培训学校，艺考培训模式成熟，资源丰富，走开放式办学思路，从广东派出一流专家常驻学校，承担专业课教学任务。我们拥有全国一流的艺术专业教学资源。
3
小班制教学、导师制培养
小班制课堂：精准化教学和个性化教学，确保每一学生得到足够的关注与重视。
导师制培养：职业规划和专业规划，确保每个学生人生目标明确、未来充满希望。
4
科学、系统的教学模式
科学性体现在文化课 专业课并举，双轨进行，共同推进，分段达标。分类编班、分类指导，因材施教，各展其长。
系统性体现在开设多元化艺术专业课程，包括基础通修课程、特色必修课程、专业精修课程、艺术实践课程，多维度培养学生专业能力与艺术修养。专业课程在三年中适当均匀排课，减少“打突击”带来的顾此失彼。
5
一站式服务的教学体系
高中三年的艺考专业培训校内完成，不影响文化课学习，免除家长选择培训班以及陪考烦恼，为学生营造了潜心读书和健康成才的良好环境。
6
课堂教学艺术实践相结合
不离开学校的教学模式，保证了专业学生在高中整个三年都拥有正常的校园生活。能开展丰富多彩的艺术实践活动。这可以为学生提供多元化的艺术实践平台。学校常年与广州、长沙、南昌的音乐厅，大剧院及一些大美术馆有深度合作，定期组织学生观摩学习，开拓视野、提升修养、提高实践能力、夯实专业基础，为学生成长升学奠基。
7
设施设备齐全
学校拥有优秀的办学条件，配置标准化的基础课教室、电钢琴实训室、综合实训室、标准画室、展览馆，合唱排练厅、器乐排练厅、舞蹈排练厅、专业琴房、多功能剧场，足够满足教育教学培训需求。
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我们的团队
开放式办学思路，全力拓展教育教学资源：一方面，重视优秀师资团队培养，为教育教学持续发展提供动力；另一方面，充分发挥联合办学的优势，广泛邀请省内外高校、艺术团体、专家教授授课指导，把控升学方向。
吴刘志立
刘 斌
谢浩涵
吴刘志立 美术专业名师
从事艺术高教育教学10年，熟悉高校选拔人才的标准。对江西艺术高考方向的教学钻研很深透，历年高考教学成绩显著，江西省全省素描单科状元以及校考状元，指导过的学生先后取得央美、国美、广美、川美等名校的艺考合格证。
刘斌 美术专业名师
四川美院毕业，有十多年美术高考教学经验，6年管理经验，对素描教学有极深的功底，是江山艺校“写实派”王牌教师。对学生对教学极其负责，对江西省美术高考教学方向及政策熟悉，所教学生多人获江西省联考前十，多名学生考取清华、国美、广美、川美等名校。
谢浩涵 美术王牌教师
从事美术高考十多年，教学经验丰富，有一套独特的色彩教学方法，学生浅学易懂，所教学生有5人获广东省联考校考单科状元，多名学生考取广美、国美、川美等名校多幅作品，多幅作品出版于美术高考教材。
陈俞均
刘前鑫
彭 冲
陈俞均 美术专业名师
华中师大美术学院硕士毕业，文外艺术部美术王牌教师。从事高中艺考教学9年，美术功底扎实，教学成绩优异，多名学生考入一流艺术名校，深受同学与家长的好评。
刘前鑫 美术专业名师
毕业于南昌大学，曾经带过全省第九名，赣州市状元，广东省联考东莞市状元。出版过《完美教学》。2017年广东力量第二届名师组金笔奖华南赛区速写第一名。画风严谨，功底扎实。对于速写有一套独特的教学方法，有6年丰富的教学经验。
彭冲 美术专业名师
山东淄博人，毕业于中央美术学院版画系，在校期间《手·脚练习》、《女人体》、《平遥古城写生》等多幅作品留校。教学14年，一线造型名师，曾在多家知名造型机构任教学主管，教学校长、其学生考取各大美院状元，探花，榜眼，学生遍布各大美院，北影，中系，传媒各高等院校。作品连续两年被列入高考诊藏图书《年鉴》等，是多家知名出版机构签约作者，并兼任多家教学机构、出版机构造型顾问，连续四届教师培训。
谢金沛
利肖肖
杨教授
谢金沛 音乐专业名师
赣州市音乐家协会理事 、赣州市声乐学会常务理事、江西省教育厅音乐教师资格证面试考官。先后师从星海音乐学院杨岩教授、中国音乐学院周强、中央音乐学院赵登营博导等。
从事音乐艺术高考教学工作十余年，具有较好的专业素养。能敏锐的判断学生专业发展潜力和方向，做到因材施教，培养的学生不乏考取武汉音乐学院，星海音乐学院，广西艺术学院等艺术名校。
利肖肖 音乐专业名师
毕业于江西师范大学，中国合唱协会会员。拥有扎实的专业素养及丰富的舞台经验。多年从事艺考教学工作并取得优异成绩，多名学生考取国内知名音乐院校。
杨教授 播音与编导专业名师
江西师范大学艺术学（广播电视）硕士生导师，教育部国家级教学成果奖评审专家，指导过的学生先后取得了中国传媒大学、中央戏剧学院、上海戏剧学院等名校的艺考合格证。
张虎祥
汪尧景
王云飞
张虎祥 播音与编导专业名师
江西师范大学播音主持专业从事艺考培训工作两年的时间，教学针对孩子们的弱项入手，“对症下药”，教出的学生取得浙江传媒学院、西南大学等名校。
汪尧景 播音与编导专业名师
河北传媒学院 广播电视领域-艺术硕士，凤凰网五年导演和节目编导经验，擅长视听语言，电影分析，节目创作等，多年从事艺考教学经验。
王云飞 体育专业名师（主教练）
中学高级教师，原江西省乒乓球队主力队员，乒乓球国家一级运动员，乒乒球国家一级裁判员；多次获国家、省市乒乓球比赛第一、二名。
报名方式：
面试内容及要求
录取办法 :
高一音乐班新生
报名→专业面试→确定入围→发放专业面试合格证→根据中考成绩录取
高一美术班新生
报名→专业测试→确定入围→发放专业面试合格证→根据中考成绩录取
高二音乐班插班生
报名→综合考查→专业测试→文化测试→根据考查测试结果确定录取
注：现场咨询报名时请携带身份证、学生手册。
创艺术教育特色 为生命成长奠基
